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Montessori + Inmersión en lengua inglesa

Nuestro proyecto consiste en crear un espacio que ofrece a los niños la posibilidad de ser los actores de su propio aprendizaje, en un marco de confianza, seguridad, reconocimiento y apertura. La educadora acompaña a los niños en sus quehaceres, sin nunca hacer las cosas en su lugar. Y lo hace hablándoles todo el tiempo en inglés, y animándolos a que vayan expresándose también en esa lengua, incluso entre ellos. El objetivo es convertirlos en completos bilingües, es decir que sean capaces de comprender, hablar, leer y escribir en inglés, igual que en español.

Proyecto del centro

Nuestro proyecto educativo se centra en lo que María Montessori llamaba educación para la paz, que empieza aprendiendo a estar en paz con uno mismo. Para ello, reforzar su autoestima y la confianza en si mismo es clave. La educadora observa a los niños con atención, y así identifica sus fases de desarrollo para acompañarlos en cada momento clave de su aprendizaje. Ver el proyecto del centro.

Inmersión en lengua inglesa

En Montessori Tres Cantos, no se trata de aprender EL inglés, sino de aprender EN inglés. Los niños adquieren el idioma en toda su sutileza, de manera inconsciente. Lo hacen, por una parte, practicándolo a diario con las guías bilingües. En una segunda etapa, terminan utilizándolo en interacción con los otros niños. La inmersión lingüistica unida a la mente absorbente de los niños en esta etapa consiguen que puedan comprender y expresarse oralmente sin esfuerzo en poco tiempo. El dominio de la escritura se adquiere tras varios años de inmersión. A nadie se le escapa que el dominio de la lengua inglesa es un auténtico trampolín para el futuro académico y profesional de nuestros peques. Leer más.

¿Quieres visitar la escuela?

Ven a conocer nuestro proyecto. Marisa, la directora del centro, te recibirá para hacer una visita guiada.

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Cocina propia: casera y saludable

Nuestra escuela concede un lugar prioritario a la naturaleza y a nuestra responsabilidad hacia ella. Eso nos lleva a elegir una alimentación basada en productos ecológicos, y productos integrales o semi-integrales, siempre que eso sea posible. Lo hacemos sin dejar de tener en cuenta las necesidades y las preferencias de los niños. Es lo que corresponde a un proyecto pedagógico orientado a sensibilizar tanto a los padres como a los niños hacia una alimentación casera y sana. Más info.